22 de março de 2008

A evolução da Matemática no Brasil

E pensar que o ensino está andando nesse rumo, sendo tudo que o pessoal quer são menos pessoas com mais informações. É rir para não chorar...

Ensino fundamental de matemática em 1950

Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é igual a 4/5 do preço de venda. Qual é o lucro?


Ensino fundamental de matemática em 1970

Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é igual a 4/5 do preço de venda, ou seja, R$ 80,00. Qual é o lucro?


Ensino fundamental de matemática em 1980

Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é R$ 80,00. Qual é o lucro?


Ensino fundamental de matemática em 1990

Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é R$ 80,00. Escolha a resposta que indica o lucro certo:
( ) R$20,00
( ) R$40,00
( ) R$60,00
( ) R$80,00
( ) R$100,00


Ensino fundamental de matemática em 2000

Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção desse carro de lenha é R$ 80,00. Seria certo dizer que o lucro é de R$ 20,00?
( ) Sim
( ) Não


Ensino fundamental de matemática em 2007

Um cortador de lenha vende um carro de lenha por R$100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Se você sabe ler, coloque um X na opção “O lucro é R$ 20,00”.
( ) O lucro é R$20,00
( ) O lucro é R$30,00
( ) O lucro é R$40,00
( ) O lucro é R$50,00
( ) O lucro é R$60,00